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第四章 及锋（第2页）

这使他瞬时血涌上脑，杀气腾腾。感觉自己就如奥特曼附身，而在耗子身后跟上来救驾的那群坏孩子，像一堆不堪一击的怪兽，尽管他们手持了破坏公务所得的凳子棍、桌子面等武器。

在一阵喊杀声中，战场被纷涌的人群裹挟到了教室之外，这里，双节棍才能发挥它招式多变，疾速流畅的威力。

棍子像雨点一般砸在他身上，刺激得他疼痛而兴奋。他挥舞着双节棍，像打苍蝇一样击打着对方的手腕，使得他们手中的武器纷纷脱手而出。

而后再加重棍力，击打对方膝盖、小腿等不至重伤却行之有效的部位，坏孩子们纷纷倒地，失去反抗能力。

就在胜利在望的时候，一块迎空突来的板砖打破了他胜利的辉煌，他的头部遭到重击，一缕血迹划过额头，腥热地流到眼角、鼻翼、上唇。

李昊阗眼前一黑就要倒下去，但他看到耗子正要乘人之危，重新提起武器，小心地向他走近。

尽管他知道自己倒下的后果是什么。但忍不住头部的晕旋，双腿一软之际，硬生生地挺住自己的精神力，借势摆了一个很低的弓步，并借助双节棍在地面的撑持，扮猪吃虎地做出了棍术中名为“蛟龙出海”的站桩式。

望着死灰复燃、满脸鲜血的李昊阗，耗子为首的坏孩子团前进的脚步有些忌惮地迟疑了一下。

但这种短暂的对峙并没有正式形成，他的硬撑已被对方识破，耗子大喊一声，冲啊，干死这个狗崽子！“兹战体大”，这直接影响到耗子在学校江湖中的名头和荣辱，如果以多歁少之下还不能胜的话，他们将无颜厮混了。

正危难之际，一声断喝传来：“住手！”

正在上体育课的如昭武闻讯赶来，早观察良久，他知李昊阗已是强弩之末，便出言相救。

但一心想挽回败局、重拾威严、势必要把李昊阗送进医院躺几天方可罢休的耗子已全然不顾了。

孙老师没你的事你别插手！兄弟们杀啊！耗子狂喊着。

谁还敢动！

孙昭武大喝一声，同时箭步上前，闪电般地抢过李昊阗手中做撑地拐杖用的双节棍，在李昊阗失去支撑颓然倒地的同时，张昭武亦如一股凌风一样打了一个旋风腿，棍舞狂花，出了一招神龙摆尾。

冲在前面的耗子被棍风一掠，一绺额前的头发刷地齐扎扎地断落下来。其余随从见状，惊恐地凝住了脚步。

李昊阗得救，一只白手帕在他身后悄悄地传过来，他闻到了那上面的清香，看着一双细白的纤手正轻轻捏着手帕，贴近了自己的脸。

他没有回头，因为知道自己现在满脸血污，不是纯正的英雄的形像。他接过手帕，蘸净了脸上的血迹。

自己的鲜血和手帕上的香味杂合在一起，在心中调动起一种强烈的感动的情愫，如剑一样插入泪腺，他泪如泉涌。幸好最新流下来的一缕血线遮住了热泪，才使自己躲过了险些丧失英雄形像的一劫。

在屈人之兵，以气势挫败了耗子及其随从后，孙昭武急忙走过来，边搀扶李昊阗边说：

“跟我去一下校卫生所。”

李昊阗轻推开孙昭武试图搀扶他的手，自己挺起了身子说：“不用，这点血，吃两个鸡蛋就补回来了。”

然后，他在同学钦佩的目光中，重新走入了教室，若无其事地翻开了书本，大模大样地继续自上自习课，尽管在他的视线中，纷乱的心境，使得那些字迹只是一尾尾模糊的蝌蚪。

武侠小说里的大侠都是这样的，在出手杀退强敌后，照样悠闲地夹菜、喝酒，而且时不时和店小二开几句无伤大雅的玩笑。自己在激战后，更要表现那淡定从容，才能彰显英雄范儿。

王水瞳离开座位，向后排的自己的闺密处走去，在路过李昊阗身边时，轻声地丢下一句只有他才能听到的话：

“把情书还我，我还没机会看，就让人偷走了。”

于是，在自习课尾声的时候，王水瞳行使着自己做为数学课代表的职责，对大家说：

“本该明天上交的数学作业，现在交上吧。田老师催了。”

说完，她就满屋转，挨个儿地敛起作业来，及到李昊阗跟前时，她那顺着低垂的丹凤眼悠扬而生的长睫，有节奏地稍稍停顿和颤动了一下。

李昊阗心灵神会，把那封皱巴巴的情书悄然塞到数学作业中，交给了她。

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